一、鴻圖模式
1. 線上線下結合的班級授課制
2. 全封閉、軍事化管理
3. 個性化一對一輔導
4. 免費志愿填報指導
二、招生范圍
1. 普通文化課
2. 藝考生
三、班級類型
1. 一對一個性化輔導
2. 預科班、同步班
3. 藝考文化課精品班
4. 中高考全托
四、鴻圖教學
1、具備精英教師團隊研究的分階段性有針對性的教學系統。
2、在不同學習階段我們有專業心理老師對學生進行心理疏導。
3、教授學生各科學習方法，很多時候不是學生不努力，而是用錯了方法。
4、分班分層次性教學，“因材施教”讓基礎弱的學生成績能穩步提升，基礎較好的學生能更上一層樓。
5、班主任24小時全程督學。
五、鴻圖優勢
1、分層教學：按入學成績和以后教學過程中小測成績進行分班管理，每班根據學生的基礎掌握情況，從教學內容、難度、進度、方法上做細化調整，以求達到教學效果最大化。
2、優質教師資源： 配備具有豐富全日制教學經驗的骨干教師為學生進行專業指導，根據內部講義和高考經驗分層授課，傳授典型題的解題思路和方法、考試答題技巧，幫助學生拿下必得分數，快速提高成績；每節課前10分鐘安排課前練習，用以檢測上節課的學習效果，根據情況適當調整本節課的教學計劃。
3、24小時助教： 每學科配備一名專業助教老師，在集訓期間，與學生同學、同吃、同住，及時進行答疑、指導，每天與班主任反饋班級整體學習情況。
4、集訓班主任： 每班配備一名班主任，負責學生的日常學習管理和與家長的溝通。監督學生出勤情況、作業完成情況、學習狀態觀察、統計考試成績并進行排名、分析，定期與家長反饋學生的具體情況。
5、專業督導老師： 每班配備專業課督導老師兩名，根據學生的專業課水平實時對學生的文化課學習情況進行監督、引導，讓學生明確以后的學習方向。
6、心理疏導老師：擁有豐富教育行業經驗的心理老師，全程觀察每位學生的心理動態，不定期組織減壓活動沙龍，發現問題及時進行一對一心理疏導，確保學生保持一個好的學習狀態。
7、質控管理：負責每天監督老師上課情況、教學內容和教學進度的調整，確保教學質量；監控助教、班主任的工作情況 組織周考、月考、小型學科競賽活動；定期組織家長會，做學習情況總結和下階段學習規劃；關注學生日常的食宿情況，遇到問題及時與宿管老師溝通解決。
8、生活老師：配備專業生活老師，負責學生的日常生活管理。 監督宿舍的衛生情況、觀察學生的身體健康情況，培養學生的生活自理能力和自我管控能力，以防進入大學時出現環境不適應的情況。
9、協議承諾：保分、提分有保障；免費志愿填報。